今年寒假，上海普陀区青少年教育活动中心举办的“遨游数字世界”科技冬令营，成为沪上学生探索人工智能（AI）与虚拟现实（VR）世界的热门去处。学生们在这里不仅能够与机器人“猜拳”，还可以体验数字分身、动作捕捉、混合现实竞技等丰富多彩的互动项目，切身感受AI技术的无限魅力。

AI互动体验：寓教于乐，让科技触手可及

在“开发我的数字分身”互动体验区，学生们与机器人玩起了“剪刀石头布”。屏幕上的“虚拟骨架”精准识别出拳的手势，机器人则随机应对，让孩子们在轻松的游戏氛围中，深刻体会AI在动作捕捉和智能识别方面的强大能力。

而在“文字驱动分身站”，学生们通过输入文字指令，让屏幕上的机器人完成前滚翻、侧手翻等高难度动作。活动指导教师介绍，该系统结合自然语言处理（NLP）与深度学习算法，能够解析中文指令并实时生成对应的动作动画，展现出AI在语言理解与实时渲染方面的先进技术。

普陀区真光小学五年级的高宸轩同学表示：“我在校外学过编程，但这里可以亲手操控虚拟分身，让我对AI的实际应用有了更直观的认识。”

混合现实竞技：寓教于乐，健康探索数字世界

冬令营中最受欢迎的**“混合现实竞技场”**，吸引了大批学生排队体验。通过手势识别技术，学生们可以与虚拟环境互动，完成各种挑战任务。这种寓教于乐的互动模式，有助于培养孩子们对科技的兴趣，同时避免沉迷于传统的电子游戏。

三年级学生王佩芩体验后兴奋地表示：“这和普通的电子游戏很不一样，手势识别让人感觉更真实，运动起来也很有趣，我想再玩一次！”

此外，科技冬令营还提供了丰富的AI应用场景，包括：

• “数字人乐队”互动体验：学生可通过肢体动作实时控制虚拟乐器，参与不同风格的音乐演奏。
• “元宇宙摄影棚”：可实时生成逼真的虚拟人物，并呈现细腻的表情细节。
• “时间旅行者”虚拟自画像：使用AI算法模拟用户的未来形象，让学生感受数字世界的趣味性。

政策推动：人工智能教育逐步深化

近年来，上海市大力推进人工智能教育。2024年，教育部办公厅发布通知，鼓励在中小学探索AI教育实施途径，《上海市推进实施人工智能赋能基础教育高质量发展的行动方案（2024—2026年）》也提出，通过与高校、科技企业合作，提升青少年人工智能素养，推动AI教育普及。

普陀区作为上海市首批人工智能教育试验区，依托校外教育基地，为青少年提供全面接触数字科技的平台。普陀区青少年教育活动中心主任徐蓓娜表示：“我们的目标是通过科技冬令营等活动，帮助青少年培养数字素养、激发创新思维，并以积极健康的方式探索运用数字技术，助力他们更好地理解未来科技的发展趋势。”

寒假持续开放，AI教育深入人心

据悉，本次冬令营共设置了12个AI体验项目，涵盖动作捕捉、虚拟现实、语音识别等多项前沿科技，预计寒假期间将持续开放。主要参与学生群体为小学四年级至初中六年级，并由大学生志愿者提供专业讲解，确保学生能够深入了解相关技术原理和应用场景。

上海市教育专家表示：“青少年是未来AI世界的建设者，科技冬令营的成功举办，不仅让他们近距离接触AI技术，还能在实践中培养创新思维，为未来科技社会的发展奠定基础。”

随着人工智能技术的不断发展，越来越多的中小学生将有机会在寒暑假期间体验数字科技的魅力，科技教育也将在各类活动的推动下，走进更多青少年群体，为培养未来的科技人才奠定坚实的基础。

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