在教育和人工智能技术不断融合的今天，浙江大学与阿里巴巴达摩院联合发布了一项令人瞩目的研究成果：通过教学视频创建高质量的多模态教科书。这一创新举措不仅为大规模语言模型（VLMs）的训练提供了全新的数据源，也为未来教育内容的获取与应用带来了革命性的变化。“视频到教科书”：从海量教学视频中提取核心知识传统的VLM训练数据主要依赖于网页内容中的图文数据，但这些数据往往缺乏足够的知识密度和视觉关联性，难以支...
